与你共芳华
贺淑媛
网上曾经有个段子：学生打架，保卫处问：你辅导员是谁？学生盖章找错部门，领导问：你辅导员是谁？学生毕业之前在楼上大喊大叫，宿管阿姨问：你辅导员是谁？可以说琐碎辛酸、应接不暇、苦口婆心、废寝忘食、夙兴夜寐都是辅导员工作的真实写照。但是抛开这些，今天我要写的是幸福与美好，是作为教师这个岗位赋予不再年轻的我还有朝气活力的学生们，我们一起走过的芳华。
每晚睡觉前，我会坚持我的必修课——看看孩子们的QQ动态，小雪的帖子印入了我眼帘——“就这么结束了，我的初恋!”她写到，之后的日子里，伤心的帖子不断发出，联想到自己大学时的我，对感情也有过迷惘和失落，我找到她听她倾诉，同时也时常留言：也许命运安排她只是你生命的过客；没有失去，哪来成长；记住曾经拥有过的美，这些才是最宝贵的印记。之后的很长一段时间里，我一边常常了解她的学习动态，一边又以这样的方式远远的观望，耐心等待时间带来的神奇的情感疗效。那一刻，我明白了，与你共芳华，就是在理解后给你足够的空间，与你一起长大。
“贺老师，让孩子回来吧，他爸还是走了”，小仝的母亲哽咽着给我打来电话。小仝的父亲还是经历了几次住院开刀后离开了。从此这个母亲失去了丈夫，这个孩子失去了父亲，这个家庭失去了顶梁柱，我知道那是怎么样的一种感受。在初来南城院就职成为辅导员的第一周我的外婆就离开了我，我甚至还没用自己亲手挣到的第一笔工资帮她买上一箱牛奶，一件棉袄，那时的悲伤和遗憾一直刺痛着我。所以我要做和能做的不仅仅是一次次的谈心，一遍遍的开导帮他接受现实，重新振作，还要在家庭重大变故的时候，及时帮他纳入助学系统，享受到国家和学校的资助政策，感受到实实在在的温暖和支撑；更重要的是在这种他最迷惘的时候给予他方向，帮助他思考和规划未来的道路。最终明确了转本目标的小仝通过努力实现了目标，查到分数的那一刻，他打电话给我说考上了，电话那头的声音长久的沉默和哽咽了。那一刻，我明白了，与你共芳华，就是在无助时给你足够的支撑，陪你一起经历。
“导员，等着吧！一定给你拿个冠军回来”依稀记得20级计算机网络技术3班的班长在学院篮球赛前跟我豪情壮志的保证。经历了一场场拼搏和一次次晋级，最后果真站在了决赛的赛场，我一如既往的站在场边，替他们紧张流汗，为他们振臂呐喊，陪他们进球欢呼，当然最后还为他们上了一课，什么叫虽败犹荣。这一切仿佛回到自己大学时代，看最喜欢的湖人队在一次次失败后终于得偿所愿，内心激动而满足。虽然知道他们有不服，有不甘，但是他们更懂了什么叫参与、协作、收获，这些都比比赛更重要。逗他们破涕为笑，看他们举着亚军的奖杯笑着闹着合着影，听他们说要把奖杯摆在我桌上。那一刻，我明白了与你共芳华，就是在遗憾中给你足够的肯定，跟你一起收获。
写到这儿，我忽然发现开头的那句“抛开这些”，显然是不合适的，因为不管这些还是那些，操劳还是轻松，悲伤还是愉悦，落泪还是微笑这都是教师工作赋予我的，都是可爱的学生们带给我的，都是属于我们的芳华，感谢那些一起走过的和正在共度的芳华，成就了最好的际遇。
